En esta primera parte de la PEC he podido investigar sobre los diferentes significados de frontera para poder trabajar más allá del más conocido, frontera política.
Mi idea es realizar el poema de forma que las letras estén conformadas por características de los distintos significados de frontera (cultural, marítima, política…).
En cuanto a la representación de la canción, mi objetivo es llevar a cabo la composición dentro de una especie de ojo en el que los distintos niños juegan sin importar sus características añadiendo en exterior del ojo el resto de detalles sobre los que trata la canción.
Nunca había realizado una ilustración sobre una canción y me parece una propuesta muy interesante ya que necesitas analizar tanto la canción como la intencionalidad del autor así como la intencionalidad que tu mismo le quieres otorgar gráficamente.
¡Un saludo!
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
Hola Daniel,
Gracias por mostrar tus avances. Es muy sugerente el planteamiento inicial que desglosas, aunque como les he ido comentando a algunos compañeros, algunas imágenes que vais colgando son un poco pequeñas y no soy capaz de visualizarlas en toda su complejidad, solo intuyo algunas formas.
Por lo que he podido ver, las ideas iniciales tienen un primer enfoque de mucho interés. A continuación te comparto algunas propuestas, por si te sirven de ayuda:
– Diagrama con la información seleccionada para realizar la ilustración. El ojo es un buen punto de partida, el trabajo estará en encontrar un buen globo ocular u ojo para poder realizar un collage con él para insertar el concepto de juego, por ejemplo en la pupila. Para el ojo, te sugiero ir a buscar en manuales antiguos de óptica, de los que puedas extraer alguna ampliación grande para luego intervenir en ella. Para trabajar el juego/infancia inserto en este ojo, centraría el análisis en si puedes sintetizar al máximo el concepto de lo que quieres representar, que te permita desarrollar una idea compleja mediante el collage, pero sencilla en elaboración, lectura y síntesis. Por ejemplo, la infancia se podría representar con algún elemento que identifique una edad infantil y el juego.
Te comparto algunos ejemplos gráficos de ojo + 1 concepto:
Javier Jaén (ojo + maternidad): https://freight.cargo.site/w/1000/i/d098c09b912197e7e5c5ca77a10baa5857db5e8abefd53768ab232b2066ca592/780_MADRES_PARALELAS-ALMODOVAR-JAVIER_JAEN_POSTER.jpg
Shigeo Fukuda (ojo + lucha): https://i.pinimg.com/originals/5e/30/7b/5e307bfa428dba9ad06cdb007d239e1a.jpg
https://delyrarte.com.ar/wp-content/1992-RIO-92.jpg
– Poema visual. Sobre tu idea inicial, va muy bien encaminado con letras conformadas por distintos significados de frontera (cultural, marítima, política…). A ver cómo lo consigues desarrollar.
Aquí un ejemplo de ilustración + texto que une dos conceptos, que aunque no sean collage, es muy sugerente en composición:
John Holcroft: https://shookdown.es/wp-content/uploads/principal.jpg
Espero que te puedan servir estas orientaciones.
¡Adelante con ello!
C
Hola de nuevo Daniel,
Te he comentado en el primero utilizar el collage, pero en este no es obligatorio.
Era una sugerencia por si encuentras un buen ojo que te pueda servir como base para resolver compositivamente la ilustración.
Saludo!
C